Guru dihargai untuk mencoba strategi pengajaran baru, mendorong kreativitas dalam proses belajar mengajar.
Baca Juga: Pentingnya Keterampilan Non-Kognitif dalam Kesuksesan Anak di Masa Depan
Keenam, semangat kolaborasi yang muncul dari program ini memperkaya guru dalam berbagai aspek. Mereka tidak hanya belajar dari mentor, tetapi juga dari kolega mereka. Keterampilan berpikir kritis dan metode reflektif diperkuat dalam proses ini.
Ketujuh, keterlibatan siswa juga menjadi fokus dalam pendekatan ini. Mereka merasakan semangat belajar yang ditunjukkan oleh guru, dan ini memotivasi mereka untuk merespons dengan antusiasme. Hasilnya, baik guru maupun siswa memiliki pandangan positif terhadap pembelajaran.
Dalam keseluruhan, pendekatan ini di Sekolah Penabur Kelapa Gading memberikan pembelajaran sepanjang hayat dan semangat kolaborasi yang berdampak positif pada perkembangan siswa, serta menciptakan lingkungan pembelajaran yang inovatif dan bermakna.
Artikel Terkait
Inovasi Pendidikan: Dapatkan Keterampilan Non-Kognitif dengan Cara Ini
Pentingnya Keterampilan Non-Kognitif dalam Kesuksesan Anak di Masa Depan
Esensi Pendidikan Kewirausahaan: Menumbuhkan Jiwa Inovatif di Sekolah Dasar
Kemendibudristek Luncurkan Gelombang 2 Program PPG Prajabatan 2023: Rincian Biaya dan Fase Seleksi
Mengungkap Rahasia Sukses: Keterampilan Inkuiri Sains di Awal Pendidikan Anak