Dalam penelitian sebelumnya, Parker, Berry, dan Peneliti Utama ACER lainnya, Kellie Picker, telah mengidentifikasi beberapa karakteristik penting dari belajar sambil bermain di sekolah, antara lain:
Baca Juga: Kemendibudristek Luncurkan Gelombang 2 Program PPG Prajabatan 2023: Rincian Biaya dan Fase Seleksi
1. **Sukacita**: Menciptakan perasaan ingin tahu, pencapaian, dan antusiasme.
2. **Iterasi**: Menggalakkan pengulangan, eksperimen, dan eksplorasi.
3. **Makna**: Membuat koneksi yang dalam dalam pembelajaran dan memotivasi.
4. **Keterlibatan Aktif**: Mendorong rasa sensitif, tertarik, dan investasi dalam pembelajaran.
5. **Interaksi Sosial**: Mengajak berkomunikasi, berbagi, dan berkolaborasi.
Dengan merangkul kerangka kerja ini, diharapkan sekolah dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan bagi anak-anak di tahun-tahun awal sekolah, memberikan dasar yang kuat untuk perkembangan pendidikan di masa depan.