Dengan berbagai pertanyaan berpikir 3C yang diadaptasi, tes ini membuka wawasan baru dan mengukur sejauh mana siswa mampu berpikir di luar batasan yang lazim.
Jadi, berpikir 3C bukan hanya sekadar konsep, melainkan merupakan panggilan untuk meretas batas-batas pikiran dan membuka peluang baru dalam menghadapi tantangan dunia yang penuh dengan kompleksitas dan variasi.